Diversas empresas de vários setores da economia estão reavaliando a sua necessidade de recrutar analistas juniores nos próximos anos, pois, por exemplo, é comum a situação em que um escritório de advocacia tem que convencer os seus clientes a pagar pelo tempo dos advogados juniores.
Os
clientes, entendem que a inteligência artificial é capaz de fazer o trabalho realizado
pelos advogados juniores por um preço muito menor, pois os recém-formados não
querem usar as ferramentas inteligentes porque acreditam que a IA vai reduzir
as suas horas faturáveis.
Este cenário,
não é exclusivo para os escritórios de advocacia, os bancos, as corretoras, os
hospitais, os escritórios de projetos e de engenharia etc. estão enfrentando o
dilema entre escutar e atender a necessidade e desejo dos seus clientes ou perder
o ciclo evolutivo dos profissionais juniores.
Para alcançar
a excelência em uma profissão é preciso superar diversos desafios, enfrentar a complexidade
do conhecimento e estabelecer uma rede solida de conexões.
No
instante em que os juniores viram opcionais para as empresas e eles ficam distantes
das tarefas diárias realizadas pelos especialistas, existe o rompimento do ciclo evolutivo
dos recém-formados.
Existem
diversos casos em que o uso de robôs inteligentes nas cirurgias reduziu a quantidade
de contratações de cirurgiões juniores.
As empresas
estão enxergando as soluções inteligentes como uma corrida por ganhos de
produtividade, pois basta uma organização de um setor da economia adotar a IA
que todo o mercado é impactado.
Isto pode
significar no médio e longo prazo a paralização da contratação de profissionais
juniores, pois um grupo pequeno de gerentes seniores experientes é capaz de
gerenciar vários agentes inteligentes para executar a
maioria das tarefas diárias da empresa.
Se este cenário
virar realidade é preciso mudar radicalmente o sistema de ensino para que os recém-formados
adquiram um nível de experiência profissional adequado para que eles disputem
as posições menos automatizáveis das empresas.
Uma alternativa
é o ensino oferecer a opção para o recém-formado de ser aprendiz de um mentor
bastante experiente. O problema desta opção é o preconceito contra o cabelo
branco existente na sociedade brasileira.